Le mot « feedback » est un anglicisme qui signifie littéralement « nourrir en retour ». Il s’agit donc d’une rétroaction ou un « retour » qui nous est fait par rapport à une action accomplie qui nous permet de comprendre son impact et d’adapter notre action...
Au CERENE comme ailleurs, les parents ont un rôle crucial dans le soutien à l’apprentissage de leurs enfants, et l’engagement des parents est un facteur clé de succès des élèves. Selon une étude menée par EEF (Education Endowment Foundation), un engagement...
Au CERENE comme ailleurs, on aime bien demander à nos élèves ce qu’ils veulent faire plus tard… La classe intégrée du CERENE à Saint Michel de Saint Mandé ne fait pas exception. L’équipe pédagogique du CERENE a ainsi demandé à nos élèves quels métiers ou quels...
Faire du sport à l’école tout en respectant les règles sanitaires ? Est-ce possible ? Mais bien sûr ! Tout en limitant les risques et en se faisant plaisir ! Sofiane Thabet Professeur d'EPS et professeur de judo, trophée du Fair-play et palme de bronze...
La chose à ne pas faire : Pénaliser l’orthographe ! Sauf lorsque c’est le but de l’exercice (cas de la dictée) Les choses à faire : Quand c’est le but de l’exercice, ne focaliser que sur un aspect / objectif pour l’enfant (les homophones ou les accords par exemple…)...
Votre enfant est en difficulté avec l’orthographe, là encore, ne pas forcer les choses mais les entraîner graduellement. Faites travailler votre enfant sur ordinateur avec correcteur orthographique : Ce correcteur deviendra un véritable tuteur, favorisant...
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