Les Ecoles CERENE

La pédagogie CERENE

Au sein des écoles CERENE, les cours sont adaptés aux élèves Dys, sur le fond et sur la forme. Nous respectons les programmes de l’Education Nationale tout en rendant le savoir accessible à tous.

Notre objectif : Autonomiser chaque élève Dys et libérer tout son potentiel !

La vie de nos écoles

Être scolarisé dans une école CERENE, c’est vivre des expériences pédagogiques et ludiques marquantes !  Projets thématiques, visites, ateliers découverte ou encore voyages scolaires, les années CERENE sont des années heureuses.

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Relations écoles-entreprise

Grâce au partenariat Arpejeh et de nombreuses entreprises partenaires, les élèves scolarisés dans les écoles CERENE ont, dès la fin du collège, la possibilité de participer à des ateliers, des mises en situation, et bien sûr des stages, aussi inspirants que motivants !

Nos entreprises partenaires

La passerelle

A l’issue de la scolarité CERENE, une fois outillé et autonomisé, chaque élève réintègre le système ordinaire pour suivre les études de son choix. Bien sûr, cette passerelle nous la préparons avec lui !

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Les 8 écoles CERENE

CERENE, ce sont 8 écoles en France, du CE2 à la 2nde, et 410 élèves sont actuellement scolarisés. Chacune de nos écoles déploie la méthode CERENE, mais chacune a aussi ses propres spécificités, portées par son Chef d’Etablissement.

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La vie de nos écoles

Être scolarisé dans une école CERENE, c’est vivre des expériences pédagogiques et ludiques marquantes !  Projets thématiques, visites, ateliers découverte ou encore voyages scolaires, les années CERENE sont des années heureuses.

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Nos établissements

PARIS

Ecole CERENE Paris 12

Un lieu chaleureux où chaque enfant retrouve le plaisir d’apprendre à son rythme, entouré d’une équipe bienveillante.

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CERENE en quelques chiffres

8

Etablissements

90%

Satisfaction des familles

94%

Réussite au brevet

80%

reconquête de l’estime de soi

2 000

bilans neuropsychologiques réalisés

Les actualités de CERENE

Bilans orthophoniste, WISC, bilan neuropsychologique : quel bilan réaliser et quand ?

Quand un enfant rencontre des difficultés à l’école, qu’il s’agisse de troubles du langage, d’un retard dans l’apprentissage de la lecture ou des mathématiques, ou encore de difficultés de concentration, la question des bilans se pose rapidement. Mais face à

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Tout savoir sur les troubles Dys : Diagnostic, Typologie et Accompagnement

Troubles Dys : de quoi parle-t-on ? La dyslexie : Trouble de l’apprentissage de la lecture, impactant la reconnaissance des mots et la fluidité. En savoir plus La dyspraxie :  Trouble de la coordination et du geste, rendant les actions motrices complexes

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Dyscalculie : Comprendre le trouble spécifique liée au sens des nombres

 Qu’est-ce que la dyscalculie ? La dyscalculie est un trouble spécifique en rapport avec le sens des nombres. Il ne s’agit pas simplement « d’être mauvais en maths » ou de « ne pas aimer les maths ». Dès le

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Dyspraxie chez l’enfant : comprendre, diagnostiquer et accompagner

Comprendre la dyspraxie : Qu’est-ce que c’est et comment aider votre enfant ? La dyspraxie fait partie des troubles DYS et concerne des difficultés à planifier, organiser et coordonner des gestes volontaires dans l’espace, à la différence d’un simple mouvement

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Dysphasie : Lorsque parler et comprendre doivent s’apprendre

Dysphasie – Comprendre les troubles du langage oral La dysphasie est un trouble structurel primaire (et donc durable) de l’apprentissage et du développement du langage oral, d’origine congénitale. Environ 2% de la population française est touchée, en majorité des garçons.

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Dysorthographie : Comprendre les difficultés spécifiques d’orthographe

Qu’est-ce que la dysorthographie ?  « Je suis nul en orthographe ! » s’exclame l’un.« J’ai encore eu une mauvaise note en dictée ! » répond l’autre.« Le prof m’a enlevé plein de points à cause de l’orthographe ! »

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